对高中数学差生转化的思考

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高中数学由于对抽象思维、逻辑思维的考察较为深广,很多学生由于多种因素造成在数学上学习困难,成绩不好,其中非智力因素占了很大一部分。本文就如何对差生转化进行了系统的思考,以利于数学教学的全面开展。
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