论文部分内容阅读
让课堂绽放生活的光彩，让课堂成为师生心灵放飞的殿堂，这就是我所追求的理想的数学教学。在经历了不断的实践与摸索、学习与反思、挑战与超越之后，我终于揭开了理想数学教学的神秘面纱，让学生学会理性思考，在经历与探索中完成知识的构建，用数学的眼光和思维方式去品味生活，感悟真谛。 一、营造温馨课堂 “感人心者，莫乎于情。”没有情感的教学是不吸引人的教学，没有情感的教育是不成功的教育，教师的情感在教学中起着感染和激励的作用。亲切、和谐的情感可以拉近师生的心理距离，有安全感的学生才能全身心地放松，真正地投入到数学思考