【摘 要】
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本文以Microsoft Office案例教学双语课程为实例,记录并阐述了该课程的建设经历,以及笔者对双语课程建设的想法和见解.该课程建设自2001年起,共历时5年,所有任课教师均为英语
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本文以Microsoft Office案例教学双语课程为实例,记录并阐述了该课程的建设经历,以及笔者对双语课程建设的想法和见解.该课程建设自2001年起,共历时5年,所有任课教师均为英语教师,共有12000多名学生参加过该课程的学习.在本文中,笔者以双语课程建设为核心,分别从课程开发背景、设计思路、教材建设、案例设计、教学资源建设、网络资源建设、教学准备、教学方法和课程满意度调查等多个方面介绍了实际工作中的方法、数据,取得的经验、教训和今后不断调整的方向.
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