【摘 要】
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为强化学前教育师资力量，江苏省大力引进国际优质教育资源，对全省幼儿园教师加大培训力度。日前，首期幼儿园教师引智培训班在苏州开班。 据悉，此次培训引进澳大利亚昆士兰科技大学学前教育专家团队执教。昆士兰科技大学学前教育在学前阶段的师范教育领域处于澳大利亚领先地位，并在世界上享有较高声誉，是澳大利亚从事学前教育研究规模最大的机构，具有学前教育本科、硕士和博士学位授予权。 今年，江苏幼儿园教师引智培训
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为强化学前教育师资力量，江苏省大力引进国际优质教育资源，对全省幼儿园教师加大培训力度。日前，首期幼儿园教师引智培训班在苏州开班。
据悉，此次培训引进澳大利亚昆士兰科技大学学前教育专家团队执教。昆士兰科技大学学前教育在学前阶段的师范教育领域处于澳大利亚领先地位，并在世界上享有较高声誉，是澳大利亚从事学前教育研究规模最大的机构，具有学前教育本科、硕士和博士学位授予权。
今年，江苏幼儿园教师引智培训工作计划分三期进行，每期培训时间为四周，内容涵盖学前教育的健康、科学、社会、语言、艺术五大领域，旨在为全省幼儿园园长和骨干教师提供拓宽视野、启发思维、瞄准前沿、反思自我的培训平台，促进幼儿教师进一步更新保教理念、优化保教模式、创新保教机制，进一步提高综合素质，推进江苏幼儿教育现代化建设和幼儿教育国际化战略的实施。（缪志聪吕玉婷 《中国教育报》 2012年12月9日）
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中国政府网日前公布的《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》指出，教育部、发展改革委、财政部、体育总局联合制定《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》，已经国务院同意。 意见指出，多年来，各地不断完善和落实各项政策措施，广泛开展阳光体育运动，有力推进学校体育改革发展。但总体上看，学校体育仍是教育工作中的薄弱环节，学校体育未能得到足够重视，评价机制不够完善，体育教师
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