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随着社会和科技的快速发展,测绘技术、方法、仪器设备不断更新,测绘科学与技术人才培养也面临着新形势挑战。测绘工程专业人才培养计划的制定,要求满足测绘企业需求、测绘技术发展方向,设计具有专业特色的培养计划,切实提高测绘专业教师工程能力,培养复合型、应用型测绘工程专业人才。
测绘工程弹性“3+1”模式教学改革与实践
【摘 要】
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随着社会和科技的快速发展,测绘技术、方法、仪器设备不断更新,测绘科学与技术人才培养也面临着新形势挑战。测绘工程专业人才培养计划的制定,要求满足测绘企业需求、测绘技术发展方向,设计具有专业特色的培养计划,切实提高测绘专业教师工程能力,培养复合型、应用型测绘工程专业人才。
【机 构】
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辽宁科技学院资土学院
【出 处】
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辽宁科技学院学报
【发表日期】
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2020年06期
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