大学自主招生学生学习性投入初探——以九所“985”、“211”高校自主招生群体为例的实证研究

来源 :复旦教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户：yujiankaka

【摘要】

：

我国高校的自主招生政策自实行以来便受到了不少的关注和争议。本研究利用2010年"中国大学生学习性投入调查"的数据,以"学习性投入"为概念框架,对九所"985"、"211"院校中自主

【作者】

：

文雯管浏斯

【机构】

：

清华大学教育研究院

【出处】

：

复旦教育论坛

【发表日期】

：

2011年06期

【关键词】

：

自主招生学习性投入实证研究

【基金项目】

：

福特基金会支持

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我国高校的自主招生政策自实行以来便受到了不少的关注和争议。本研究利用2010年"中国大学生学习性投入调查"的数据,以"学习性投入"为概念框架,对九所"985"、"211"院校中自主招生群体和统招学生群体的学习过程、学习行为进行比较探讨,以进一步深化对自主招生群体的了解,为自主招生政策的改进提供有效建议。

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