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随着教育改革的不断发展，对数学教学提出了全新的要求。因此，在教育中要坚持从全体学生的发展上入手，做学生知识与发展能力的培养工作，同时还要让学生在完成作业的过程中掌握好只是，实现思维的发展与延伸。基于此本文针对高中数学作业分层探究进行了简要阐述，并提出几点个人看法，仅供参考。
关于高中数学作业分层的探究与思考
【摘 要】
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随着教育改革的不断发展，对数学教学提出了全新的要求。因此，在教育中要坚持从全体学生的发展上入手，做学生知识与发展能力的培养工作，同时还要让学生在完成作业的过程中掌握好只
【机 构】
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广东省化州市官桥中学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2018年18期
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