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新课改的推进,使得高中物理教学模式发生了巨大变化.在高中物理课程的教学中,教师需关注学生抽象思维能力的培养,以帮助学生掌握物理相关知识,提高学生的物理学科核心素养及提高物理课堂教学质量.本文简要分析了高中物理教学中培养学生抽象思维能力的意义,并探讨了物理教学中抽象思维能力的有效培养策略,以供相关教师参考借鉴.