【摘 要】
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目的了解体育专业大学生适应能力的性别差异,分析其原因及影响因素,从而探悉学校体育在提高大学生适应能力方面的作用。方法整群随机抽取江西省井冈山学院体育专业学生207人(
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目的了解体育专业大学生适应能力的性别差异,分析其原因及影响因素,从而探悉学校体育在提高大学生适应能力方面的作用。方法整群随机抽取江西省井冈山学院体育专业学生207人(男生108人,女生27人)进行问卷调查分析。结果体育专业大学生具有良好生活习性的比例女生高于男生(P【0.05);学习状况良好的比例女生高于男生(P【0.05);在交际方面,男生恋爱比例高于女生(P【0.05);在家庭因素方面,女生中来自农村的比例高于男生(P【0.05);总之,女生在校适应状况好于男生(P【0.05)。结论大学生在日常生活习
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