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文章以安徽师范大学应用化学专业为研究对象,从应用化学专业的课程设置、基础和综合实验教学、产学研相结合的实践教学等方面,对应用化学专业学生创新能力的培养模式进行了改革与实践,为该专业的教学建设提供了有益的探索。
应用化学专业学生创新能力培养模式研究
【摘 要】
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文章以安徽师范大学应用化学专业为研究对象,从应用化学专业的课程设置、基础和综合实验教学、产学研相结合的实践教学等方面,对应用化学专业学生创新能力的培养模式进行了改
【机 构】
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安徽师范大学化学与材料科学学院
【出 处】
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广东化工
【发表日期】
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2012年2期
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