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欠发达地区农村初中实施高效课堂有着重大的理论与现实意义。同时,在教师、学生及其他方面又面临着诸多的问题与挑战,各方须形成合力,才能推进其顺利实施,以推动新课程改革的深入实施,促进教育公平,早日实现中华民族伟大复兴的中国梦。
欠发达地区农村初中高效课堂的实践初探——以甘肃省武山县某校为例
【摘 要】
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欠发达地区农村初中实施高效课堂有着重大的理论与现实意义。同时,在教师、学生及其他方面又面临着诸多的问题与挑战,各方须形成合力,才能推进其顺利实施,以推动新课程改革的
【机 构】
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甘肃省天水市武山县鸳鸯初级中学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2015年5期
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