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采用文献资料调研、问卷调查、数理统计和逻辑分析等方法，对广东省竞技体育后备人才培养教练员必备的基础、条件进行了分析，认为广东省教练员整体水平较高，场地设施完善，但培养体制不尽合理，缺乏纵向、横向之间的交流，不利于广东省竞技体育的可持续发展。
广东省竞技体育后备人才培养教练员现状研究
【摘 要】
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采用文献资料调研、问卷调查、数理统计和逻辑分析等方法，对广东省竞技体育后备人才培养教练员必备的基础、条件进行了分析，认为广东省教练员整体水平较高，场地设施完善，但培养体
【机 构】
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韩山师范学院体育系
【出 处】
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体育科学
【发表日期】
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2004年1期
【基金项目】
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广东省体育局体育社会科学、软科学研究项目 (2 0 0 2 35)
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