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声乐教学同其他普通的教学相比,更加注重发掘学生的差异性与个性。因此,在声乐教学中应用因材施教理念是很有必要的。且高校声乐教学的综合性较强,开展教学活动不仅要尊重其学科特点,还要照顾到学生的差异性。教师在声乐教学的过程中,要通过对学生的个性进行观察,从而采取恰当的教学方法与教学模式,进而促进学生声乐水平的不断提高。