【摘 要】
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党的十九大报告指出,要“弘扬工匠精神,营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气”。在此政策背景下,对于中职学校汽车专业,建立有效的教学质量保障体系不仅有助于提高教
【基金项目】
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2017年度广西职业教育教学改革研究立项项目《中职汽车专业教学质量诊断与改进的研究与实践》(重点研究项目),项目编号GXZZJG2017A137.
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党的十九大报告指出,要“弘扬工匠精神,营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气”。在此政策背景下,对于中职学校汽车专业,建立有效的教学质量保障体系不仅有助于提高教学质量,有助于学校健康的可持续发展,为汽车行业提供优质的服务,更加符合政府弘扬“工匠精神”的精神内涵。因此,保证教学质量评价体系的正常施行,是具有很高的现实意义。本文对中职学校汽车专业教学质量保障体系中的教学质量评价环节展开探讨与研究。
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