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随着我国教育事业的迅猛发展,高校教师专业技术职务评聘工作也得到了同步推进,以人为本,优秀教师实至名归,专业技术职务评聘工作的成绩有目共睹。当然,多年来在探索实践的道路上前行,有经验也会有教训,我们应当认真反思和总结。
高校教师专业技术职务评聘现状与问题剖析
【摘 要】
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随着我国教育事业的迅猛发展,高校教师专业技术职务评聘工作也得到了同步推进,以人为本,优秀教师实至名归,专业技术职务评聘工作的成绩有目共睹。当然,多年来在探索实践的道
【机 构】
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长春工程学院
【出 处】
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长白学刊
【发表日期】
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2011年6期
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