新冠心苏合滴丸抗实验性心肌缺血的比较研究

来源 :中国老年学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tytytytytytytytytyty
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的研究新冠心苏合滴丸抗不同实验性心肌缺血的保护作用。方法用异丙肾上腺素/垂体后叶素致大鼠/小鼠急性心肌缺血模型,观察新冠心苏合滴丸对大鼠心电图(ECG)的影响,并检测大、小鼠心脏组织中超氧化物歧化酶(SOD)活性、丙二醛(MDA)和一氧化氮(NO)含量。结果新冠心苏合滴丸能明显降低大鼠ECG异常的发生率;提高大、小鼠心肌组织中NO含量、SOD活性;并能降低MDA含量,与心肌缺血模型组比较有统计学意义(P〈0.05,P〈0.01)。结论新冠心苏合滴丸对不同实验性心肌缺血模型均有保护作用。
其他文献
通过分析大一新生存在的问题,指出学生管理工作者在指导学生生活、学习、思想、心理方面的责任和方法以及如何上好大一新生的第一节课的重要性和必要性。
化学课程标准对化学课堂教学作出了明确规定,目的是使学生经历基本的探究过程,受到科学态度和科学精神的熏陶,掌握初步的化学知识和实验技能。化学自身的学科特点决定了化学课堂
医院的发展离不开高层次专业人才的领军作用。随着市场竞争的加大,人才队伍的整体层次高低通常决定了医院在发展道路上前进的速度。本文根据我院近年来开展“人才工程”项目的
改革开放三十年来,随着市场经济体制的完善和竞争的日趋激烈,我国国有企业管理方面的问题日益凸现,企业面临的内外部环境更加严峻。如何在新形势下走出困境谋得更好的发展,成为当
摘 要:合作学习视域下的高水平教学团队建设是促进高校教学改革和教学质量提高的重要因素,本文探讨商务英语专业外贸函电课程和旅游管理专业课程在跨系和跨专业教师之间的合作学习,摸索商务英语专业教师新型教学团队的构建策略和方案。  关键词:合作学习;教学团队;策略  一、研究背景  合作学习中“合作”有两层含义:一是行动上的合作,二是知识资源的共享和思想方法的合作。随着科学文化和教育理论的发展,教师工作逐
动脉粥样硬化是脑梗死形成的重要原因,其发生机制一直是医学界研究的热点,除年龄、种族、高血压、糖尿病、脂质代谢紊乱、吸烟、肥胖等传统高危因素外,微生物的慢性感染及炎症反