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教师在日常教学中要善于引导学生使用基本图形分析法去拆分复杂的几何图形.文章以2020年上海中考25题第(3)小题为例,通过挖掘、构造基本图形,助力复杂问题的解决.
巧构基本图形,助力问题解决——以2020年上海中考25题第(3)小题为例
【摘 要】
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教师在日常教学中要善于引导学生使用基本图形分析法去拆分复杂的几何图形.文章以2020年上海中考25题第(3)小题为例,通过挖掘、构造基本图形,助力复杂问题的解决.
【机 构】
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上海市虎林中学
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2020年35期
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