摘 要：随着时代的发展和新课程改革的不断深入，在现在的教育教学中越来越注重学生的感受和课堂体验。所以，对于初中数学课堂教学而言，教师应当结合学生实际情况开展多种课堂活动，突出学生的课堂主体性和自主性，优化学生的课堂体验，让学生能够在轻松愉快的氛围中获得数学素养的提升。
　　关键词：初中数学;课堂活动;课堂;活力
　　初中阶段在学生的数学学习中起着承上启下的作用，对学生的数学能力发展至关重要，所以，教师要优化数学课堂教学，让单一沉闷的数学课堂变得丰富多彩起来。多样的课堂活动恰好可以达到这一效果，也就是说，教师可以根据课程内容设计不同的课堂活动，活跃课堂氛围，丰富学生感受。因此，本文从以下几个方面入手来对多种课堂活动在初中数学课堂中的应用策略进行探究，以期能够促进学生数学素养的提升。
　　一、