《义务教育语文课程标准》强调:学生是学习的主体。在我校“自然、自主、自在”的“三自”办学理念的指引下,语文教师积极思考,勇于实践,在语文课堂教学中充分调动学生的学习
改革开放以来,中国取得了举世瞩目的经济发展成效,一跃成为世界第二大经济体。但随之而来的,是日益恶化的生态环境、逐渐枯竭的自然资源以及不断加剧的社会矛盾。作为我国第一大流域,长江流域为全国约三分之一的人口提供了赖以生存的水资源,可以说,长江流域的水资源状况直接关系着我国的全方位建设和长远发展。但是,由于在发展过程中长期重经济、轻生态,长江流域面临着水资源分布不均、供需失衡等诸多问题。要破解当前困局,