【摘 要】
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本文在对大量有关音乐教育研究资料进行收集、整理和分析的基础上,并以教育大省——湖北省为例,对多所高职院校进行了问卷调查和重点访谈,同时结合自己多年的音乐教育实践,试
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本文在对大量有关音乐教育研究资料进行收集、整理和分析的基础上,并以教育大省——湖北省为例,对多所高职院校进行了问卷调查和重点访谈,同时结合自己多年的音乐教育实践,试图探索适宜高职院校自身特点和发展需求的音乐教学模式。
Based on the collection, collation and analysis of a large number of research materials about music education, this paper takes Hubei Province, a large province of education, as an example to conduct a questionnaire survey and key interviews with a number of higher vocational colleges. At the same time, Music education practice, trying to explore suitable for higher vocational colleges their own characteristics and development needs of the music teaching mode.
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