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要提高小学数学教学的有效性,发挥学生主体作用,调动学生学习的积极性,是其中的关键。小学数学教师要认真研究教材的内容,给学生呈现出更加高质量的课堂内容和形式,吸引学生的积极参与,促进学生的思考和建构,让小学生成为自主性强,富有成效的数学学习者,让他们从数学学习中得到更多的收获。
浅析小学数学教学的有效策略
【摘 要】
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要提高小学数学教学的有效性,发挥学生主体作用,调动学生学习的积极性,是其中的关键。小学数学教师要认真研究教材的内容,给学生呈现出更加高质量的课堂内容和形式,吸引学生
【机 构】
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秦皇岛市卢龙县卢龙镇夹河滩小学
【出 处】
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科技风
【发表日期】
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2020年15期
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