【摘 要】
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信息技术是一门操作性很强的学科,如何有效地进行信息技术课堂教学,是每一位信息技术教师不断思考与研究的问题.在现实中信息技术课堂教学效果并不尽如人意.学生对课程的心态
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信息技术是一门操作性很强的学科,如何有效地进行信息技术课堂教学,是每一位信息技术教师不断思考与研究的问题.在现实中信息技术课堂教学效果并不尽如人意.学生对课程的心态,以及水平的差异性,教师的教学手段等等,都能体现出信息技术课堂的教学效果.面对这种情况,我们信息技术教师应从以下几个方面入手,激发学生的学习兴趣,提高自身素养和专业发展,以及课后教学反思等来不断地提升信息技术课堂教学的有效性.
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