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分析“项目导向,任务驱动”教学模式的优势,明确其实施要点,提出在高职院校英语教学中实施“项目导向,任务驱动”教学模式要结合专业,创设情境;明确目标,创新手段;展示成果,完善评价。引导学生在实践中理解语言知识,加强语言训练,解决实际问题。
“项目导向,任务驱动”教学模式在高职英语教学中的实践
【摘 要】
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分析“项目导向,任务驱动”教学模式的优势,明确其实施要点,提出在高职院校英语教学中实施“项目导向,任务驱动”教学模式要结合专业,创设情境;明确目标,创新手段;展示成果,
【机 构】
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辽宁金融职业学院素质教育学院
【出 处】
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镇江高专学报
【发表日期】
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2016年4期
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