论文部分内容阅读
运用统计学原理及SPSS统计学软件,对基于微信平台的混合式教学的教学效果进行了评价分析。通过对评价指标数据的分析结果研究表明,在基于微信的混合式教学过程中,教学态度,教学内容,教学方法的优良性,对教学效果都具有相应的影响。通过对采集的样本数据分析,教学内容与教学效果的相关性最强。
基于微信平台的混合式教学的效果评价
【摘 要】
：
运用统计学原理及SPSS统计学软件,对基于微信平台的混合式教学的教学效果进行了评价分析。通过对评价指标数据的分析结果研究表明,在基于微信的混合式教学过程中,教学态度,教
【机 构】
：
无锡职业技术学院控制技术学院; 无锡城市学院物联网学院; 江南大学物联网工程学院;
【出 处】
：
淮北职业技术学院学报
【发表日期】
：
2004年期
【基金项目】
：
无锡市教育科学“十二五”规划课题“微信在计算机控制课程教学师生互动中的应用研究”(编号:J/D/2014/020);国家自然科学基金项目“基于整个演化历史信息的进化算法研究及其应用”(编号:61300149);江苏省高校哲学社会科学研究指导项目“产学研结合下高职‘双师制’的拔尖人才培养模式研究与探索”研究成果
其他文献
中华文化博大精深、瑰丽灿烂，中华传统文化是世界文化极其珍贵的历史文化遗产。为此，我们应该引导学生通过诵读经典诗文，让语文焕发生命的光彩。
当今时代在快速变化,只有不断创新才能与社会接轨。翻转课堂教学就是创新型的一种,即把学生和教师两个角色转换,并起到提高学生学习主动性和积极性的正面作用。本文主要阐述
本文介绍了高分子化学综合设计性实验教学的主要过程，对高分子化学原有的实验内容进行了拓展，并与其他课程有机串联。实践证明，综合设计性实验教学不仅提高了学生分析问题、解决
在定向战斗部定向起爆系统的柔性同步起爆网络设计中,为了准确传递爆轰信号,将柔性可控爆炸结应用于定向战斗部柔性定向起爆网络的组网技术,对柔性可控爆炸结在弹药定向起爆
随着信息技术的迅速发展，计算机在我国高校的应用日益广泛。本文就如何推进我国高校电子校务建设进行探讨，提出借鉴国外先进的技术经验；多渠道吸引资金，加快电子校务基础建设；提升
运营商对互联网和新业务的期许之心已昭之天下。但运营商能否做好互联网业务？至少现在看来还不能肯定，即使强劲如中国移动者，在互联网业务方面的表现也多少有些差强人意，而过去的
本文将《刘子》的文字、思想和刘勰、刘昼生平进行比对，论证此书并非此二人所作。通过对《隋书·经籍志》记载的仔细分析，判定《刘子》为晋人作品。《刘子》所载“天子亲耕
周末去北京西山脚下的一个村庄看望一位在此租房创业的朋友。这个村庄距离中关村大概有20公里左右的路程。一个小小的四合院，几间大瓦房，一个月的房租是1000多元，便宜的房租和宁