基于酸碱作用的离子型有机反应的系统认知与教学发展

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有机化学发展迅速、知识累积多,有效教学成为一个难题。基于认知规律的知识重构是基本解决途径之一,以酸碱作用原理理解有机化学的离子型有机反应,形成了一个对此系统的全新认知。这不仅有助于有机化学教学内容体系重构,而且能够构建新教学模式,实现有效教学。
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