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众所周知，高校专业学科建设与发展离不开专业教师的“做学问”，即从事专业科学研究。很多教师因为潜心专业领域的科学研究而成为某些方面的专家，其中有些人还成长为国家某些科学领域的领军人物，其所在高校也因得益于他们的成长和成就而成为著名的高等学府。那么，高校辅导员要不要“做学问”？回答无疑应是肯定的。
“做学问”要有问题意识——兼谈高校辅导员的人生成长
【摘 要】
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众所周知，高校专业学科建设与发展离不开专业教师的“做学问”，即从事专业科学研究。很多教师因为潜心专业领域的科学研究而成为某些方面的专家，其中有些人还成长为国家某些科学
【机 构】
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安徽师范大学政法学院
【出 处】
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高校辅导员学刊
【发表日期】
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2010年1期
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