【摘 要】
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随着计算机信息技术的不断发展,全球已经进入了“互联网+”时代,在这样的时代背景之下,社会各行各业的发展都要与互联网技术接轨,从而实现技术改革和创新.对于我国的教育事业
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随着计算机信息技术的不断发展,全球已经进入了“互联网+”时代,在这样的时代背景之下,社会各行各业的发展都要与互联网技术接轨,从而实现技术改革和创新.对于我国的教育事业尤其是高职院校的教学而言,在教学改革上不断与互联网技术进行融合,逐渐实现素质化教学改革,是增强高职院校教学实力的重点.现在的教学已经从过去传统的只重视学生学习成绩转化到了对学生综合素质的全面考察,要求学生除了能够掌握专业的知识还要具备相应的实践能力,其中的难点便是培养学生的创新创业能力.学生的双创能力是个人及社会长远发展的主要动力之一,只有具备优秀的创新创业能力,才能使学生在社会上获得全面发展.
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