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历史应该是推陈出新,历史教育工作者的课堂教学并不是一味地重复历史,而是对历史教学方式不断地做出新的探讨与思考.历史课堂教学的形式很多样,历史是了解社会现象的基础,初中历史课堂教学要合理的运用教学方式,让学生对学习历史产生兴趣.在开放式的学习氛围当中发挥学生的主观能动性,培养学生实事求是的科学态度以及探究历史问题的能力,培养学生的实践能力以及创新能力.