【摘 要】
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目的探讨微信群在医学院校人体解剖学德育教育中的作用。方法医学生共232人,随机分为实验组和对照组,其中实验组采用传统教学和微信群辅助学习德育的方法,对照组只采用传统课
【基金项目】
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河南中医药大学课程思政建设项目【No.KCSZ2018-6】.
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目的探讨微信群在医学院校人体解剖学德育教育中的作用。方法医学生共232人,随机分为实验组和对照组,其中实验组采用传统教学和微信群辅助学习德育的方法,对照组只采用传统课堂进行德育教学。完成教学后,问卷调查来评价医学生对生命观的认知,考试评估教学效果。结果与传统教学模式相比,将微信群运用于人体解剖学德育教育工作中可提高大一医学生对生命认知度。同时还有助于提高对人体解剖学课程的学习兴趣,提高考试成绩。结论微信群是德育教育的一种有效辅助方法,它可帮助学生树立正确的生命观,提高学生学习人体解剖学课程的积极性。
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