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目前,国内高校国际经济与贸易专业实践教学普遍存在着内容单一、手段方法简单、重考试考核轻能力培养等问题,使教学效果难以保证。构建创新型国际经贸专业实践教学体系,应遵循实践教学与理论教学合理衔接;突出学生在实践教学中的主体地位的原则;应创新国际经贸专业本科实践教学体系,加快完善专业培养方案;应采用多元化的实践能力考核办法创建实践教学平台,建立具有现代教学理念和创新精神的教学团队。