童心召唤美好 童声演绎精彩——学校童声合唱团课程辅助活动的组织训练实践探索

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童声合唱事业发展迅速,也可以说我国现已成为世界上拥有合唱团最多的国家。但是我们也清楚地认识到,由于国情的不同,我国童声合唱事业的发展具有起步晚、起点低的特点,各地区乃至同一地区的童声合唱团的发展水平都存在着较大的差异。同时我们还发现,一些合唱团的指挥者和训练者,由于自身非常缺乏对童声声音训练方法的深入研究,不注意少年儿童自身的特点,不懂得科学合理地训练童声。导致童声合唱缺乏协调性和均衡性,从而破坏了童声合唱原本的动人、清脆的美感。因此在当前形式下对于童声合唱训练的研究是非常必要的。
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