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解题教学中,要让学生跳出题海,运用所学的知识和方法应对千变万化的试题,教师应结合教材精选题目,巧妙进行变式,充分发挥典型试题的带动作用和举一反三的功能,让学生悟通练透。一、变更教材中题目的数据（符号）,帮助学生巩固知识例1（人教A版·选修2-1,P69例4）斜率为1的直线l经过抛物线y~2=4x的焦点F,且与抛物线相交于A，B两点，求线段AB的长。