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通过对福建医科大学读者阅读倾向的调查和分析，提出高校读者由于不同专业、不同年级、不同层次的原因，他们的阅读倾向存在差异，以便更好地调整高校图书馆的读者服务工作，提高服务水平。
高校学生阅读倾向的调查和分析
【摘 要】
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通过对福建医科大学读者阅读倾向的调查和分析，提出高校读者由于不同专业、不同年级、不同层次的原因，他们的阅读倾向存在差异，以便更好地调整高校图书馆的读者服务工作，提高服务
【机 构】
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福建医科大学图书馆
【出 处】
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情报探索
【发表日期】
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1999年4期
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