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摘
有效推进小学语文古诗词教学的策略探究
【摘 要】
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摘要：素质教育是贯穿于各个学科教学的具体要求，小学语文教学不能再局限于评价学生对语文学科的掌握程度，还要关注语文熏陶下学生的个人成长与发展。提升古诗词教学重视程度，可以全面提升学生语文素养。然而，仅仅死记硬背是不够的，但是对于小学生来说，独自理解诗词中蕴含的文学价值和现实意义又是困难的。因此，根据不同篇目古诗的内容和学生学习中的问题，教师可以制定科学有效的古诗词教学方案，增强小学生对古诗词的理解，
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2019年53期
摘
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