切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
靛蓝牛仔布常见疵病的产生及防止
靛蓝牛仔布常见疵病的产生及防止
来源 :上海纺织科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lipengzhangchinese
【摘 要】
:
分析了靛蓝牛仔布常见疵病产生的原因及解决办法.
【作 者】
:
郭莉
姚舒林
曾林泉
【机 构】
:
广东南丰印染厂有限公司,成都纺织高等专科学校,东莞鼎丰纺织有限公司
【出 处】
:
上海纺织科技
【发表日期】
:
2004年1期
【关键词】
:
靛蓝牛仔布
疵病
质量控制
经向条花
色差
浆纱疵点
indigo
denim
reason
measure
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
分析了靛蓝牛仔布常见疵病产生的原因及解决办法.
其他文献
喷气织机织造竹纤/Modal/棉混纺织物的生产工艺探讨
总结了在ZA205i-190喷气织机上织造新型竹纤维、Modal和棉纤维混纺面料的工艺、设备及操作实践.
期刊
ZA205i-190喷气织机
织造
竹纤维
MODAL
棉纤维
混纺面料
生产工艺
bamboo fiber
blend
fabric
technolog
FA502型细纱机减少成纱毛羽的工艺措施
主要研究了FA502型细纱机纺纱时,后区牵伸倍数、细纱捻系数和皮辊硬度对成纱毛羽的影响.
期刊
FA502型细纱机
成纱毛羽
后区牵伸倍数
细纱捻系数
纺纱工艺
hairness
technology
t-test
spinning frame
谈思想品德教学中学生自学能力的培养
〔关键词〕 思想品德教学;自学能力;学习兴趣;探 究;巩固;检验 〔中图分类号〕 G633.2 〔文献标识码〕 C 〔文章编号〕 1004—0463(2014)04—0055—01 思想品德课是对学生进行思想品德教育的重要途径,对学生形成良好的思想品德,树立正确的世界观和人生观,起着奠基作用。而自学能力的养成对学生的学习与生活具有重要影响。那么,在思想品德教学中,如何培养学生的自学能力呢?
期刊
思想品德教学
自学能力
学习兴趣
探究
巩固
检验
教会学生画准形体“六法”
【关键词】 头像素描写生;形体;绘画;方法 【中图分类号】 G710 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463(2015)17—0121—01 素描是一切造型艺术的基础,而头像素描写生是比较难的课题。在头像素描写生中,初学者对“大的基本形特征” 总是把握不住。根据多年的素描教学实践,笔者认为头像素描教学的“难点”就是找准“形”。“准”就是要把所有表现的东西客观地、准确地表现出来。
期刊
头像素描写生
形体
绘画
方法
强化体能,夯实篮球教学基础
【摘 要】篮球运动是小学体育基础课之一,篮球活动需要学生有一定的持久力和爆发力,所以强化体能训练尤为重要。在小学体育篮球教学中要从力量训练、速度训练、耐力训练这几个方面入手,引导学生强化体能,为参与篮球训练打下基础。 【关键词】强化体能;篮球教学;小学体育 《体育课程标准》提出要在小学体育教学中利用各种运动项目促使学生提升灵敏性、速度水平、力量水平,让学生的体能得到全面提升。然而,单纯的体能训
期刊
强化体能
篮球教学
小学体育
根雕,有时是无用之用?
周日,闲着无事,就去逛花鸟市场。没目标地转着,不知不觉来到了根雕工艺品区。根雕工艺品区大概有四五十家,门口有雕琢的,有打磨的,有清漆的。漫不经心地走着看着。哎,那一对鸟的根雕不错,一大一小。近了看,应该是一对鸽子吧,很灵动。我边看边问店主人:“这是鸽子吧?”店主人说:“是啊。”“一个树根,雕大小两只鸽子,这样的树根很难找到,也很难雕的。”我随口说。店主人看了我一眼说:“‘踏破铁鞋无觅处,得来全不费
期刊
根雕工艺品
无用之用
鸽子
主人
树根
浅谈中国石油企业会计核算常见问题及解决策略
文章简要概述了中国石油企业会计核算意义及特点,就会计核算常见问题进行了简要分析,以此为基础有针对性地提出了解决策略,目的在于提高中国石油企业会计核算真实性,以便为石
期刊
石油企业
会计核算
成本核算
区域三把金钥匙
《幼儿园教育指导(试行)纲要》中指出:“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者”。《幼儿园教育指导纲要》中还明确指出:“幼儿园教育应尊重幼儿身心发展的规律和
期刊
幼儿园
自主游戏
区域游戏
构建高效体育课堂 促进学生健康发展
〔关键词〕 体育教学;高效课堂;教学氛围 〔中图分类号〕 G633.96 〔文献标识码〕 C 〔文章编号〕 1004—0463(2014) 03—0054—01 构建高效体育课堂的目的不仅在于提高学生体质,使学生掌握体育知识与技能,而且更为重要的是让学生学会学习,培养学生高尚的品德和完美的人格,促进学生身心健康发展。在近20年的体育教育教学工作中,笔者体会到,要构建高效的体育课堂,体育教师
期刊
体育教学
高效课堂
教学氛围
其他学术论文