论文部分内容阅读
高师院校公共教育学定位的依据是:公共教育学开设的目的;公共教育学、教育学、教育科学之间的关系;教育计划中关于教育类课程的开设情况;高师毕业生走上工作岗位后,教育学对其教学工作指导价值的大小和作用的范围等.公共教育学的定位应该是,也必须是应用性和独立性,即在性质上它是应用学科,在教育学科体系中它处于一个独立的位置.