消防栓的故事

来源 :小学生时空 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xaolan811
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
作文能不能教?这是一个语文界争论已久的问题。很多人认为作文不能教,它是人的社会化的产物。这话有道理。但我觉得问题在于用什么方法教。 Essay can teach? This is a lon
俗话说,“兴趣是最好的老师”。如果学生对作文有了兴趣,就会喜欢作文,就会积极主动去写作文,他们就会把自己身边有趣的、难忘的、高兴的事写出来。笔者认为,要让学 As the
轻合双眸,戴上耳机,伴随着《兰亭序》的旋律,我在城市的喧嚣中去追寻那份埋藏在历史中的若即若离。
语言的产生,是以人的充分活动、交流为基本前提的。如果脱离了实际活动和交流需要,语言也就失去了它本质的意义。因而,以大量的实际活动去刺激语言的交流冲动,是学习语言和使
在拼音教学中,新授知识点之间有时会相互碰撞,从而对学生的学习形成干扰,并直接影响学生学习的效果。教师如果能在教学环节上驾重就轻,把学生的学情充分地考虑进去,防止知识
期刊
期刊
根据创新教育理论及学校体育教学的特点,体育教师在课堂教学中应怎样培养学生创新能力?体育创新有何特征?应处理哪些关系?所谓创新教育,就是根据有关创造性发展的原理,运用科
期刊
新课标强调:“识字教学是低年级语文教学的重中之重.”但对于低年级学生来说,识字不像动画片、听故事那么有趣,尤其是低年级段,教师需花大量时间进行识字教学.单调的识字会使