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【摘 要】
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传统音乐文化是我国文化精粹重要组成，有较高的继承与发展必要性，作为音乐人才主要输出阵地的高校声乐教育却一直无法寻找到传统音乐融入的有效方法，教学模式长期停留在技巧与结
【机 构】
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河南省郑州大学继续教育学院
【出 处】
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中华活页文选（传统文化教学与研究）
【发表日期】
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2020年18期
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