【摘 要】
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一、确立明确的小组合作学习主题rn合作学习需要围绕一个主题或问题来展开,而这个主题往往是学生提出且经过教师梳理,具有一定的思考力度,能体现教材重点、难点的问题,这样的
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一、确立明确的小组合作学习主题rn合作学习需要围绕一个主题或问题来展开,而这个主题往往是学生提出且经过教师梳理,具有一定的思考力度,能体现教材重点、难点的问题,这样的问题无须多,但要有讨论的价值.时下很多人对合作学习产生疑义,原因之一是有些老师提出的问题过于琐碎、没有思考价值,更谈不上合作学习的必要,在这种基础上的合作学习,只不过是追求形式上的热闹而已.
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