语文教学应注意质疑批判思维的培养

来源 :教育艺术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dlj0425jack
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
课程是实现教育目的的重要途径;是组织教育教学活动的最主要的依据;是集中体现和反映教育思想及教育观念的载体.中学语文教学要树立全新的思维观念,树立全新的课堂意识,不墨守陈规,敢于标新立异,培养学生的质疑与批判思维,最终达到实现教育目的、提高教学质量、提升学生人文素养的目的.
其他文献
摘 要:口语是初中英语教学的重要组成部分,在新课程改革背景下尤为如此。因此,在初中英语教学中,教师应当强化学生口语能力的培养,不断提高学生的英语语言表达能力。本文从当前初中英语口语教学的现状出发,探讨在新课程改革背景下初中英语口语教学的优化策略。  关键词:初中英语; 口语教学;问题;优化策略  【分类号】G633.41  语音、语调作为英语口语最基本的要素,准确规范的语音、语调是学生学好英语口语
自1825年以来的近两百年中,企业经常面临的挑战,是造成生产力极大破坏的上百次的经济危机或金融危机。然而,并非所有的私有企业都在经济危机或金融危机面前败北,特别是那些拥有优秀企业文化的企业往往是例外。优秀企业文化作为企业对环境挑战做出积极而正确应对后的丰硕成果,往往也构成了企业应对下一轮更严峻危机挑战的犀利武器。而其各具特色的先进价值体系,很值得我们学习和借鉴。    松下的社会使命至上的价值观 
校园里的野狗旁若无人般挥舞着爪子,似乎清楚动物保护协会正为它们的生存权利斗争.校方裹挟在社会舆论中,围剿野狗的计划被迫流产.可当野狗围攻女学生成为轰动一时的新闻,我
期刊
摘 要: 小學数学课堂教学的有效性评价在小学数学教学中具有非常重要的作用。教师在对课堂教学评价过程中既要关注学生学习的情感态度也要关注学生学习的技巧。对教师的评价要采取多元的评价主体,这样能够体现教学评价的科学性。对学生的评价要以鼓励为主,培养学生学习数学的积极性和主动性。只有形成完善的小学数学课堂教学评价,才能够提高小学数学教学质量。  关键词:小学数学;教学评价;问题;对策  【分类号】G62
这门课,从小我们就开始学起,这么多年的学习经历中,不少同学因为没有掌握正确的学习方法,没有正确理解学习目的,导致学习没有多大的进步,自己苦恼,老师也发愁,久而久之更会打