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建设一支高水平的＂双师型＂教师队伍应从多个层次分析,结合多种途径,加上行之有效的实际经验,才能从根本上解决高职师资缺口的问题。
关于全面建设高职“双师”队伍的思考
【摘 要】
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建设一支高水平的＂双师型＂教师队伍应从多个层次分析,结合多种途径,加上行之有效的实际经验,才能从根本上解决高职师资缺口的问题。
【机 构】
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南昌理工学院
【出 处】
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职业时空
【发表日期】
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2008年12期
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