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目前,在我国为了达到英语教学目标,教师在不断发现探索故事教学法.新课标中指出教师是学生学习的参与者,引导者和合作者,正如苏联教育家科罗廖夫说:“有趣味,有吸引力会使东西被识记的可能性增加一倍.”因此在我国越来越多的老师尝试英语的故事教学法.
浅谈小学英语课堂中的故事教学
【摘 要】
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目前,在我国为了达到英语教学目标,教师在不断发现探索故事教学法.新课标中指出教师是学生学习的参与者,引导者和合作者,正如苏联教育家科罗廖夫说:“有趣味,有吸引力会使东
【机 构】
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江苏省淮安市武墩中心小学 江苏淮安223002
【出 处】
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民风（科学教育）
【发表日期】
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2012年12期
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