人的一生，从婴儿到老年，成长和发展是有顺序、有规律的，每个阶段都有其特有的活动内容和成长规律。儿童在不同的发展阶段，能顺利完成该阶段的活动内容，可以丰富自己的认知和体验，并使自己身心获得更好的整合和发展，为健全的人格形成汲取营养，为个体成长奠定坚实的基础。
　　做父母的就是要保证孩子在不同的年龄阶段进行适合他们的活动内容，而不能不顾孩子的身心发展规律，只把自己的想法和感受强加给孩子。
　　【求助】
　　小王是某国企的一名员工，26岁，女性，因抑郁到医院看病，医生给她开了抗抑郁的药物，但小王害怕药物有副作用，于是由其男朋友陪同，前来寻求心理咨询的帮助。
　　小王说，自己的心理问题和工作有关。本来在大学她所学的专业是国际贸易，毕业后，经过努力成功应聘到了一家公司，工作岗位能够发挥她的专业特长，所以还是很开心的。但两个月后，在她毫不知情的情况下，爸爸托人给她安排到一个国企工作，这个工作根本和她所学专业不相关，所以不愿去，但爸爸根本不顾她的看法，无奈只好到新单位上班了。
　　现在是第二年了，目前的工作令自己很郁闷。首先，她有颈椎病，这个工作要长期低头伏案工作，所以颈椎的病痛令她苦不堪言；另外，工作风险很大，稍有疏忽就会出现资金上的差错，再加上不是她所学的专业，所以，常有走钢丝的紧张感。最近就出现了一次问题，账目对不上，只有自己拿积蓄来赔偿，也就是这次问题的出现，让自己觉得再也无力往前走了。现在睡不着觉，饭也吃不下，觉得自己真的很没用，活着也没意思……
　　咨询师问小王，是否把自己现在的处境和一些想法和父母说起？小王说，每当她说起现在工作的无法胜任并想换个自己适合的工作时，他们就会以各种理由和道理来说服自己，就连叔叔、姑姑们也说自己不懂事，她觉得没人能理解自己，只有在内心默默地忍受着痛苦。
　　看来，小王面对着的是两难选择的问题：做自己喜欢的本专业的工作，父母、亲戚不赞成、不高兴；按照父母的意愿工作，自己不开心、不适应、心情抑郁。那么，在表相背后，束缚住小王的手脚，令她无法为自己做出选择的究竟是什么呢？
　　【追溯】
　　随着小王对自己成长经历的回顾，咨询师对困扰她的问题也有了更加深入的了解。
　　小王的爸爸赶上了“上山下乡”的那段时期，随着爷爷奶奶下乡，成了知青，同时也失去了高考深造的机会，返城后，爸爸也只能在郊区的一个工厂做工人，这个经历使爸爸总有一种挥之不去的遗憾。小王的妈妈是个乡下女人，在幼年的记忆里，奶奶总是指责、数落妈妈，而爸爸又在郊区工作，每周只能回家一次，妈妈就总在背地里哭。
　　爸爸、妈妈希望女儿能实现他们生活中所没能实现的一切：爸爸希望女儿好好学习，考上名牌大学，有个好前程；妈妈希望女儿有知识、有文化，将来成家后自己说了算，不受歧视。结果是，小王的童年和别人家的孩子不太一样，她的生活大部分都是学习，不能和小朋友在外面玩，爸妈的理由很简单，说那些孩子都是没出息的，而他们的孩子将来是要当大科学家的。
　　假期里，同学们都兴高采烈地谈论参加什么样的夏令营，她好羡慕啊，但是，她也只能是羡慕而已，因为父母早已为自己做好了假期规划，参加什么样的补习班、特长班。对于大家都津津乐道的动画片，她多么希望天天能看一小会啊，可她只能周日晚被允许看半个小时，所以，当大家说昨晚看的动画片如何如何精彩时，她感觉自己就是一个傻子……。每次当她表达自己的一些愿望时，都会招来爸妈的一顿呵斥和谩骂，考试成绩达不到父母要求还会挨打，所以，她渐渐的放弃了任何抗争的努力，按照爸妈安排好的路走就是了，做个乖乖女就会讨人喜欢。爸妈会托人给她转入最好的高中，她失去了那些朝夕相处的好朋友；报志愿自己也没发表过意见，都是父母代劳的；毕业后又托人给她安排了与专业不对口的国企，就连以后的发展都给自己设计好了。
　　从小王的成长经历中我们不难看出，父母的养育方式使她形成了被动服从的性格，并最终让自己放弃了为愿望去争取、去选择的努力，只是按照父母的意愿去行事。幼年的这些经历，是束缚她的手脚，使其现实生活中无法为自己做出选择的根本原因。
　　找到问题的症结后，咨询也就有了明确的方向，邀请她的父母和她一同来参加家庭咨询，一方面让她的父母理解小王成长的艰难和对现实的影响，让他们给小王更多的自主的成长空间；另一方面，小王自己也要成长起来，勇敢的承担起自己生活的担子，敢于为自己的人生做选择、负责任。这样她的问题很快就得以解决了。
　　【旁证】 自我选择效应
　　自我选择效应是：什么样的选择决定什么样的生活——今天的生活是由3年前的选择决定的，而今天的抉择将决定3年后的生活，选择效应对人生的影响是巨大的。
　　我经常听说有些家长为给孩子安排事情而和孩子发生冲突。比如一个孩子不愿意学琴，愿意去踢足球，但迫于父母的愿望，他去学了，结果内心却永远在向往着足球；一个孩子喜欢白色的衣服，可父母喜欢红色的，于是买了，但孩子并不快乐。有的孩子，甚至一生都没有选择的机会，一切都在经验丰富的父母的掌管之下，结果失去了发展和完善自己、并心甘情愿为之付出努力的机会。
　　一个孩子由感性走向理性，由幼稚走向成熟，重要的一步就是学会选择。尊重他选择的权利，就尊重了他的思维和判断，也就尊重了他的未来。一个人以后的生活是否幸福，成就大小，不完全取决于他是不是聪明、幸运，很多时候取决于他是否懂得选择，并为之付出努力。