【摘 要】
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高中英语是高中阶段的重要课程,是促进高中生心智、情感和人文素养提高的关键.将情境教学法应用于高中英语教学中,能够激发高中生的学习热情,让高中生在真实的情境中感受英语
【机 构】
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沙河市综合职教中心 河北 邢台 054100
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高中英语是高中阶段的重要课程,是促进高中生心智、情感和人文素养提高的关键.将情境教学法应用于高中英语教学中,能够激发高中生的学习热情,让高中生在真实的情境中感受英语的魅力,为高中生提供自由发挥的空间,促进高中生全面发展.高中英语新课程标准明确提出:高中英语教学要注重优化学习方式,拓宽学习渠道,形成具有个性的学习方法和风格.还要逐步培养学生用英语进行表达的能力,为学生进一步学习和发展创造必要的条件.基于此,本文主要在简要分析了情景教学法含义和情景教学法在高中英语教学中的应用现状的基础上进一步提出在新形势下应该如何将情景教学法应用到高中英语教学中的策略.
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