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让课堂教学“活”起来
让课堂教学“活”起来
来源 :科技视界 | 被引量 : 0次 | 上传用户:deng_95132
【摘 要】
:
活跃的课堂气氛能有效地提高教学效率,达到教学相长的目的。教师在课堂教学中,要以学生为主体,充分发挥学生的主体作用,激发他们的学习兴趣,调动学习积极性,真正做到教师只是
【作 者】
:
桑圣明
【机 构】
:
肥城市桃园镇张里小学
【出 处】
:
科技视界
【发表日期】
:
2013年22期
【关键词】
:
课堂教学过程
课堂气氛
学习兴趣
学习积极性
教学效率
教学相长
主体作用
学生
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活跃的课堂气氛能有效地提高教学效率,达到教学相长的目的。教师在课堂教学中,要以学生为主体,充分发挥学生的主体作用,激发他们的学习兴趣,调动学习积极性,真正做到教师只是课堂教学的组织者、引导者,学生才是学习的主人。如何营造宽松、和谐的课堂气氛呢?从课堂教学过程来看,可以从以下几方面着手。
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