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情感教育已经成为小学英语学科教学中非常重要的组成部分。英语教师要充分利用和发掘教材中的情感元素,将情感教育有效融入英语课堂教学,让学生在小组合作的融洽氛围中,对所学的语篇内容进行再加工、再建构,从而实现语言表达、思维发展和情感体验的和谐发展。
小学英语课堂中融“情”策略指要——以跟上兔子第一季《Mother,dear mother》为例
【摘 要】
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情感教育已经成为小学英语学科教学中非常重要的组成部分。英语教师要充分利用和发掘教材中的情感元素,将情感教育有效融入英语课堂教学,让学生在小组合作的融洽氛围中,对所
【机 构】
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江苏南京市夫子庙小学
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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2019年3期
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