高职电子技术课程教学改革的几点思考

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目前,高职电子技术课程大多是在本科教材的基础上经压缩、删减而成的,没有从根本上反映出高等职业教育的基本特征,没有结合学生的就业岗位设置,缺乏对高等职业教育教学模式改革的支持,与高职教育的就业导向不相适应。鉴于此,本文对高职电子技术课程教学改革进行了探讨。
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