个性化护理配合健康教育在小儿手足口病感染防控护理中的应用

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目的:对个性化护理配合健康教育在小儿手足口病感染防控护理中的应用效果进行研究.方法:选取我院2016年1月至2017年1月收治的76例小儿手足口病患儿作为研究对象,随机分为观察组和对照组两个组别,每组各38例,其中,观察组采用个性化护理配合健康教育,对照组患儿给予常规护理,观察对比两组患儿的护理效果.结果:观察组患儿护理满意度为38(100.0%),对照组护理满意度为31(81.6%),且观察组患儿住院治疗时间及患儿皮疹消退时间均比对照组短,P<0.05,差异具有统计学意义.结论:个性化护理配合健康教育进行小儿手足口病感染防控护理应用效果更为显著,值得临床推广应用.
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