音乐童话故事中的情境教学——《龟兔赛跑》教学侧记

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捷克教育家夸美纽斯曾说:"一切知识都是从感官开始的"。教学情境是指在课堂教学中,根据教学的内容,为落实教学目标所设定的,适合学习主体并作用于学习主体,产生一定情感反应,能够使其主动积极建构性学习的具有学习背景、景象和学习活动条件的学习环境。
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