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本文对《探究功与速度变化的关系》的实验做了改进,通过实验探究,为东能定理的学习做好铺垫。
优化实验设计 培养创新能力——《探究功与速度变化的关系》的实验改进与教学实践
【摘 要】
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本文对《探究功与速度变化的关系》的实验做了改进,通过实验探究,为东能定理的学习做好铺垫。
【机 构】
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南通市小海中学
【出 处】
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物理教学探讨
【发表日期】
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2011年11期
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